El paradigma teórico de la metodología comunicativa intenta validar un tipo de explicación a los fenómenos, situaciones e interacciones que ocurren en la sociedad, poniendo especial atención en aquellos que provocan exclusión social y los que la transforman.
La investigación científica basada en el enfoque comunicativo permite una perspectiva de análisis que presenta vías para superar las desigualdades y la exclusión social. Es un enfoque que facilita el desarrollo de una teoría interpretativa así como un análisis de la realidad, representado de esta manera, una exhaustiva metodología crítica e innovadora que permite superar los dualismos teóricos en las ciencias sociales como estructura/individuo, objeto/sujeto y relativismo/universalismo.

La metodología adaptada en el proyecto ROMAin es una metodología comunicativa y participativa donde se potencia el derecho a la igualdad partiendo de las diferencias existentes entre las personas. La potenciación del diálogo intercultural en busca de objetivos comunes se convierte en una herramienta que posibilita un mayor desarrollo y una mayor fiabilidad de los resultados obtenidos.

Esta metodología se orienta sobre las líneas de actuación que permiten mantener y transformar los diferentes contextos o realidades investigados aportando resultados y conclusiones no sólo científicas, sino que posean utilidad social. Este enfoque comunicativo ha sido ya aplicado en varias investigaciones, entre ellas, una RTD del V Programa Marco de la Comisión Europea: WORKALO: The creation of new occupational patterns cultural minorities: The Gipsy case (http://www.neskes.net/workalo) y en una investigación del Plan Nacional de I+D+I sobre inmigración y mercado laboral: AMAL: Inmigración y mercado laboral (http://www.pcb.ub.es/crea/proyectos/amal/index.htm)

A través de la organización comunicativa la objetividad se asegura a través de la amplia participación de actores en el conjunto de la investigación que contribuyen a universalizar el diálogo. Quienes investigan, desarrollan la tarea concreta de conocer las prácticas, experiencias y políticas relacionadas con el pueblo gitano y hacerlas llegar a la totalidad de personas participantes en la investigación, en el proyecto ROMAin esto incluye, entre ellas, a las personas gitanas que forman el Consejo Asesor. Creando una situación donde el conocimiento de todos y sus distintos puntos de vista se ponen en común (valorando las contribuciones en sus argumentos y no en el estatus del interlocutor) multiplicando así el conocimiento sobre una situación especifica. El respeto y reconocimiento de la pluralidad de opiniones favorece la interacción comunicativa, las situaciones basadas en el consenso y la transformación social.